quarta-feira, 30 de junho de 2010

Trabalhos com plasticina



sexta-feira, 25 de junho de 2010

Ó Mamã, dá licença


Ó Mamã, dá licença?

Jogam seis ou mais crianças, num espaço que tenha parede ou muro, embora estes possam ser substituídos por um risco no solo. As crianças dispõem-se sobre um risco, umas ao lado das outras. Uma, a mãe, fica colocada de frente para as outras crianças, a uma distância de dez ou mais metros. A mãe fica de costas para a parede ou muro.
Uma criança de cada vez vai perguntando à mãe:- “A mamã dá licença?”- “Dou”. - “Quantos passos me dás?”- “Cinco à bebé.”- ”Mas dá mesmo?”- ”Sim.”
Então a criança avança, dando cinco passos muito pequeninos, pois neste exemplo, dá passos “à bebé”. Em seguida, pergunta outra criança e assim sucessivamente. Ganha o primeiro a chegar ao pé da mãe, tomando o seu lugar e recomeçando o jogo. De referir que, após a ordem dada pela mãe, a outra criança deve confirmá-la antes de a executar (“Mas dá mesmo?”), sob pena de regressar ao ponto de início.
As respostas da mãe (ordens), podem ser muito variadas: passos à gigante (grandes), à caranguejo (para trás), à cavalinho (saltitantes), à tesoura (abertura lateral dos membros inferiores), etc.

sexta-feira, 18 de junho de 2010

Oficina: Avental de História

Objetivo: Confeccionar um avental para contar história, com dedoches em feltro.
Apresentar dicas de como utilizá-lo, sendo um excelente recurso para contar histórias.

Público alvo: Educadores, contadores de história e interessados na arte de contar histórias.

Avental para Historias



Dia Aberto




Retrato da Maria Eduarda da Maia (personagem da Obra OS MAIAS DE Eça de Queirós)...

Na disciplina de língua Portuguesa, realizamos um trabalho acerca das personagens do século XIX,como Dámaso Salcede, o Carlos da Maia, e a Maria Eduarda....

terça-feira, 8 de junho de 2010

Pimpona a Galinha Tonta




No nosso local de estágio, elaboramos uma grande ilustração da Pimpona a história da galinha tonta....

domingo, 6 de junho de 2010

A situação da criança em Angola

60% dos angolanos são crianças.

Quase metade das crianças angolanas não frequenta a escola.

45% sofre de malnutrição crónica.

Uma criança em cada quatro morre antes do seu quinto aniversário. (Angola tem a quarta taxa mais elevada de mortalidade infantil.)

100,000 crianças foram separadas das suas famílias durante a guerra.

4.5 milhões de crianças não se encontravam registadas.

Quase metade da população não tem acesso a água limpa e segura.